后者是我们应该支持的方式
2019-03-31 06:42
来源:未知
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看了相关报道后,笔者认为,幼儿家长状告教育局,要求公开幼儿园外籍教师的资格信息包括其健康资料胜诉,具有重要的现实意义。面对家长法律意识的觉醒,学校及教育行政主管部门应抱着积极的态度应对家长的合法维权。

家长与学校或教育主管部门发生矛盾在所难免。有的家长由于自身的知识水平及思想认识所限,往往采取“校闹”的方式主张权利;也有家长采取合理合法的途径,通过司法程序来维权。相比较而言,后者是我们应该支持的方式,因为它不仅能减少学校及其教育主管部门被迫陷入“野蛮”的纠纷之中,无端消耗宝贵的时间和精力,也有利于形成依法治教、依法治国的良好生态。因此,家长通过司法程序合法维权,相关单位如果能积极应对,对此类问题的解决有着示范意义。

获取教师资格信息包括其健康资料遭拒,一幼儿家长状告广州市白云区教育局。一审法院认为,教师健康资料涉及隐私,不宜公开。广州市中院二审则认为,教师健康事关幼儿和家长利益,改判应予公开。(《新快报》5月6日)

近年来,学生家长们对双语教育越来越重视,一些幼儿园抢占先机聘请外教。而不少外教的资格信息包括其健康资料,家长们一无所知,以至于出现了一些类似于南郭先生的外教和“黑外教”。而幼儿园在聘请外教时,外教除了需要满足国家法律方面的有关要求外,幼儿园要将拟聘用的外教健康状况证明上报给主管部门备案。在如此现实下,家长申请教师的资格信息是事出有因,合情合理。

学生家长通过司法程序合法维权,相关单位如果能积极应对,有利于形成依法治教、依法治国的良好生态,对此类问题的解决也有着示范意义。

内容提要:学生家长通过司法程序合法维权,相关单位如果能积极应对,有利于形成依法治教、依法治国的良好生态,对此类问题的解决也有着示范意义。

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